今日は節分ですね。朝から５歳の保育室から、豆のよい香りがしています。「豆まきをする時は、炒った豆でするといいんだよ」「ふーん」「なんかポップコーンのにおいがしてきた。」「ほんまや」と言って、保育者が豆を炒る様子を見ながらポップコーンのように飛び跳ねながら、豆まきの歌を歌います。そんな５歳児の子ども達の様子を見t、４歳児の子ども達も興味津々です。豆まきへの期待が高まります。

３歳児のクラスで始まった“おばけごっこ”子ども達のイメージが膨らみ、今、保育室には、可愛いおばけちゃんでいっぱいです。そこで、みんなでおばけちゃんのお話遊びをすることにしたようです。おばけマンションに集まったおばけちゃん達が、みんなでパーティーをするお話です。おばけになりきった子ども達は「いれて」「いいよ」と簡単な言葉のやり取りを楽しんんでいます。自分なりの表現を楽しみながら、みんなで遊ぶ面白さを感じている子ども達です。

昨日の大雪で園庭は銀世界。子ども達は大喜びで雪に触れて遊びだしました。４歳児の子どもたちが手でいっぱい雪を集めて山を作っています。「これはカマクラやで」「カマクラって知ってる？」「カマクラってな、雪でできたお家やねん。雪で作ってるけど、中に入ったら暖かいねん。」と子どもたちが話しています。みんなが入れる大きなカマクラにしようと一生懸命です。しかし、何回運んでもなかなか大きくならないカマクラ。そこで、子どもたちは、手よりスコップの方がたくさん運べることに気づきます。スコップにたくさん雪をすくいながら「ここに雪をおいて」「固めたほうがいいで」「水かけてみる」「とけるかもれへん」と相談します。水をかけると溶けてしまうことを心配し、ひたすらスコップで固める子どもたちです。何回も何回も繰り返し、子ども一人が入る大きさになりました。さぁ穴を掘ろうと掘る位置を相談します。でも今度は大きいスコップではうまく掘れません。今度は小さいスコップを取ってきて掘り出します。必要な道具を自分たちで考えて使いながら遊ぶ子どもたちです。今までの遊びの経験から何が必要か考えることができるのですね。とっても素敵なカマクラが完成し、一人ずつ中に入ります。カマクラの中は暖かかったかな。